Diplomados de modelo en Educación

...de la enseñanza, los enfoques y modeloss educativos diversifican y posibilitan una mayor planeación en las estructuras didácticas de una asignatura. Hoy las formas de interacción, la promoción de conocimientos, los recursos o medios didácticos, abren horizontes ventajosos para organizar ambientes...

La educación es un proceso de manejo de errores, este diplomado está dirigido a Rectores, Coordinadores y Docentes que comprenden que el proceso de evaluación solo es válido si es la base de un plan de mejora; mediante contenidos y textos anexos que incluyen leyes y decretos actualizados, se hace re...

Descripcion: Objetivo: Examinar los distintos paradigmas de la tecnología educativa, así como los diferentes tipos de evaluación y metodología para diseñar programas de estudio, implementando estrategias de enseñanza y aprendizaje y nuevas tecnologías de información y de comunicación (NTIC´s).

Descripcion: Objetivo: Reflexionar acerca de los modelos educativos actuales, su relación con las nuevas tecnologías de información y de comunicación (NTIC´s) y su impacto social con la finalidad de emitir un juicio prospectivo sobre la tendencia de la tecnología educativa.

En este diplomado nos comprometeremos a la búsqueda de prácticas y respuestas a interrogantes como ¿qué debemos saber, hacer y conocer para comprender el arte actual? ? Para esto analizaremos y cuestionaremos artistas, momentos, definiciones y tendencias, tanto en la teoría como en el quehacer práct...

Las técnicas y procesos que abordaremos están vinculados al desarrollo de la pintura contemporánea, es decir que aporta un rol activo tanto como artista y como público y los conocimientos adquiridos se vincularan con las prácticas reales y cotidianas del quehacer profesional actual. Específicamente ...

Las técnicas y procesos que abordaremos están vinculados al desarrollo de la pintura contemporánea, es decir que aporta un rol activo tanto como artista y como público y los conocimientos adquiridos se vincularan con las prácticas reales y cotidianas del quehacer profesional actual. Específicamente ...

Incorporamos herramientas teóricas y prácticas para la creación disciplinada, académica y profesional en las diferentes disciplinas y áreas de las artes visuales contemporáneas. En los mismos se establecen criterios de análisis y desarrollo de procesos creativos y productivos, potenciando las habili...

Dotar de herramientas pertinentes que permitan al especialista, intervenir de forma oportuna en problemas de la conducta, emocionales y de aprendizaje. Desarrollar una actitud de búsqueda, de observación sistemática de la realidad y de investigación de las interacciones que se generan entre individu...

En un momento en el que se están erigiendo las bases para la construcción del siglo XXI es pertinente ofrecer a los docentes de Educación Religiosa Escolar, en adelante (ERE) elementos de reflexión con respecto a la naturaleza de esta y sus fundamentos epistemológicos, teológicos, socioculturales, p...

...Cognitivo Conductual estudia el modelo cognitivo-conductual constituye un movimiento psicoterapéutico contemporáneo, posee lineamientos éticos, bases filosóficas y metodológicas científicas, que la contextualiza como el abordaje más formal y estructurado en las ciencias del comportamiento. La te...

El Diplomado tiene como objetivo proporcionar los recursos teóricos y prácticos suficientes para que los participantes aprendan y desarrollen estrategias para la prevención y el abordaje del bullying en la escuela.

El participante conocerá los antecedentes y las aplicaciones prácticas del modelo por competencias en la Educación Básica –preescolar y primaria-, a través del desarrollo de competencias docentes (conocimientos, habilidades, actitudes), con la finalidad de implementar estrategias adecuadas y eficien...

...que les ayude a implementar un modelo de prevención oportuna para la vigilancia principalmente en aquellos que están a riesgo de estructurar secuelas neurológicas

En el pasado era difícil concebir un maestro sin habilidad y experticia con el uso del tablero y la tiza.s pedagógicos específicos. Es el... el docente quien establece su propio modelo o estrategia para su apropiación y, en ese sentido, el uso inteligente de las tecnologías cualifica las prácticas d...

El propósito del Diplomado en Discapacidad Intelectual es que desarrollen competencias que les permitan comprender a profundidad los principales rasgos y características de las personas con discapacidad intelectual, con una perspectiva comprensiva, de manera que puedan identificar a los alumnos que ...

Diplomado Presencial en Terapia de Lenguaje

...lo siguientes propósitos: Repensar los modeloss educativos cuestionando las diversas dimensiones que los constituyen: espacios para el aprendizaje, contenidos, función docente, rol de los estudiantes, recursos didácticos dominantes, tecnologías emergentes, redes sociales como plataformas de apren...

Al completar el curso el alumno obtendrá los conocimientos, habilidades y actitudes descritas a continuación: CONOCIMIENTOS: Comprender lo que son las competencias (significado e importancia de los objetivos del aprendizaje orientado al desarrollo de competencias. Conocer y comprender la metodología...

Una experiencia formativa que transforma la existencia. Participa en este diplomado en línea desarrollado especialmente para educadores, docentes y ciudadanos en general que desean abrir brecha en los sistemas educativos. Si usted también percibe que estamos inmersos en un entorno que está exigiendo...