Cursos y seminarios de Ciencias de la educación

La enseñanza y el aprendizaje han sido considerados por mucho tiempo como dos de las principales acciones o funciones que realiza un profesor. Simultáneamente, el profesor realiza un conjunto de acciones evaluativas con el propósito de establecer el nivel o grado de aprendizaje que han alcanzado

La educación continua se orienta a satisfacer las demandas de los diferentes sectores, de acuerdo a: Áreas funcionales, de conocimientos, de habilidades, actividades, de naturaleza humanística y tecnológica. De perfeccionamiento, cuando se requiere mejorar procesos y productos. De creación, cuando

El Curso de Inducción a la Educación a Distancia te permite conocer y aplicar las herramientas digitales básicas en el uso de la plataforma para el estudio en la modalidad a distancia.

En los últimos 15 años han surgido propuestas para el trabajo educativo basado en un modelo por competencias, mismo que con el tiempo se extendió a los niveles básico y medio superior. Ahora es el turno del nivel superior, lo cual se traduce en planes y programas educativos basados en competencias.

En este curso 100% en línea de Educación Inicial y Preescolar aprenderás a programar, diseñar, aplicar y evaluar proyectos educativos con niños de 0 a 6 años, según el modelo educativo de España. El educador o la educadora preescolar es una figura clave en el crecimiento y en el desarrollo de los

Este curso-taller pretende responder a los retos actuales del Tecnológico Nacional de México, donde se reconsidera "Impulsar la educación abierta y a distancia con criterios y estándares de calidad e innovación permanentes, con especial énfasis en la atención de regiones y grupos que carecen de

La evaluación es un elemento esencial del proceso de enseñanza aprendizaje que se desarrolla de manera simultánea con éste y que requiere, para su correcta realización, que el maestro cuente con los elementos teóricos, conceptuales, de procedimiento y actitudinales necesarios para la selección,

La educación superior requiere cumplir sus funciones con calidad, entendiendo ésta como la generación de espacios adecuados para llevar a cabo una relación pedagógica rica; y desde los ángulos del profesor y del estudiante, estableciendo un tipo de vínculo que canalice lo mejor de sus energías,

Curso de Verano de 5 a 16 años. Sede: Tecmilenio Campus Ferrería Fecha: del 10 al 28 julio de 2017. Modalidad: Presencial Horario Normal: lunes a viernes de 9am a 2 pm Inversión: $3,200 pesos Horario Extendido: lunes a viernes de 9 am a 6 pm Inversión: $4,200 pesos Cupo limitado aparta tu lugar

Prepa BE pone a tu alcance el concluir tu preparatoria de una manera práctica en tan solo 2 meses, que se acopla a tus horarios y a tus necesidades, manejamos un sistema psicopedagógico el cual está diseñado para aquellas personas que no concluyeron en tiempo y forma su preparatoria, en este

En todos los espacios donde se genera el proceso de enseñanza aprendizaje, hay un ingrediente característico, el clima que se logra para desarrollar aprendizaje. En él se considera algo más que los diferentes estilos de aprendizaje y tiene que ver con los actores de proceso; estudiantes y

Proporcionar a los participantes algunos criterios, estrategias y herramientas específicas que les permitan utilizar con éxito las Tecnologías de la Información y la Comunicación como nuevas formas de llevar su gestión directiva y la planeación, organización, ejecución y evaluación de su práctica

El aprendizaje es un proceso individual que depende de diversas circunstancias en las que el aprendiz relaciona nueva información, la codifica, la almacena y la recupera dependiendo de su nivel de asimilación. Como seres humanos aprendemos desde la primera hora de nacidos o desde antes in útero.

Este curso-taller está concebido para apoyar a los docentes de nivel superior en el entendimiento y comprensión de los cambios y transformaciones que su profesión académica ha tenido en el actual contexto de las sociedades de la información y el conocimiento y; en consecuencia, de la importancia en

Cuando se habla de los métodos y técnicas en el enfoque por competencias profesionales, invariablemente se hace referencia a las estrategias de aprendizaje dirigidas al desarrollo de competencias (conocimientos y habilidades) por parte de los estudiantes y a la definición de los criterios y

El Sistema DALPA, está sustentado en estudio de Programación Neurolingüística, Inteligencia Emocional, Ingeniería Humana, Reingeniería Humana y una combinación de teorías psico-pedagógicas con lo cual Ud. podrá desarrollar un pensamiento crítico y ágil, con compresión de texto a grandes

Diplomado - Programa de Formación Docente en Entornos Virtuales. Objetivo General: Dotar a los participantes de las competencias necesarias para el diseño, impartición, seguimiento y evaluación de cursos a través de entornos virtuales de aprendizaje, explotando a su máxima capacidades herramientas

Descripcion: Objetivo: El estudiante comprenderá los principios y las herramientas estadísticas básicas que pueden aprovecharse para recolectar, clasificar, analizar, graficar e interpretar el comportamiento de una población. Modalidad: Curso Virtual

Las TIC ofrecen a los docentes la posibilidad de replantear las actividades tradicionales de enseñanza, para ampliarlas y complementarlas con nuevas actividades y recursos de aprendizaje. Al hablar las TIC en educación comprende la posibilidad del uso de diversos recursos disponibles y gratuitos en

El Curso de Procesos Cognitivos se desarrolla en línea y su misión es conocer y diferenciar los principales procesos cognitivos y sus correlatos anatomofuncionales. Así mismo, comprender cómo estos nos permiten adaptarnos al entorno, aprender y gestionar las emociones para de esta forma generar