Perfil del egresado de la Maestría en Administración de Instituciones Educativas es un Profesional con un alto nivel de conocimientos para analizar, aplicar y dirigir estrategias administrativas, financieras, humanas, tecnológicas y de enseñanza-aprendizaje en las instituciones educativas, además de...
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La Maestría en Innovación Educativa (MINE) surge a partir de análisis e investigaciones realizadas con el propósito de identificar las necesidades en la formación de los profesionales de la educación, que por diversos motivos no estaban siendo atendidas. Dichos trabajos incluyeron información proven...
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En la Maestría en Innovación Educativa (Plan de Estudios 2005), una de las prioridades detectadas por el Programa Nacional de Educación (PNE) 2001-2006 es la de mejorar la calidad de los procesos educativos que tienen lugar en las escuelas para que éstas puedan enfrentar los retos de preparar a los ...
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...y tendencias educativas actuales. estructuras,, procesos y funcionamiento de las organizaciones educativas. Principios y elementos del diseño curricular. Tecnologías de la Información y la Comunicación en la educación. Estrategias de enseñanza y aprendizaje propias de su disciplina. Metodologías ...
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...y de las relaciones entre éstos y las estructuras sociales. Es ideal tanto para investigadores en formación como para tomadores de decisiones en varios niveles.
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Descripcion: Este programa atenderá la creciente demanda de Formadores capacitados especialmente en formación para adultos. A escala mundial, la UNESCO ha promovido, investigado y generado estándares de cómo el capacitador debe transmitir el conocimiento y de cómo los alumnos deben aprender a estudi...
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La Facultad de Ciencia, Educación y Humanidades muestra una evolución constante a lo largo de su historia, en búsqueda siempre de la calidad. Su antecedente es la creación por el H. Consejo Universitario el 30 de julio de 1973, como Facultad de Ciencias. Su propósito fundamental en aquel periodo fue...
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En estos momentos, con la llegada de la COVID-19, la Sociedad de la Cibereducación ha demostrado la necesidad de dar un paso hacia adelante, no solo como modernización de las universidades e instituciones de Educación, sino como necesidad urgente para responder a las demandas del mercado y responder...
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Abierta
El egresado de la Maestría en Educación será un profesional de la Educación, con un pensamiento crítico - reflexivo, que le permitirá la construcción y contextualización del conocimiento sobre la Didáctica, Teoría Pedagógica, Psicología Educativa, Medios y Recursos Educativos, lo s Modelos Educativo...
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