Cursos de historia en Ciencias de la educación

Misión Ser una institución vanguardista, reconocida ante la sociedad por su excelencia académica y la generación de profesionistas responsables, capaces de identificar, prevenir y resolver con eficacia los problemas alimentario-nutrimentales en los diferentes contextos en que se desenvuelven los ind...

La Licenciatura en Procesos Educativos es un programa educativo del Área de Educación y Humanidades de la BUAP conformado por una planta docente interdisciplinar que forma profesionales para atender procesos educativos con un enfoque humanista crítico, con sólidas bases científicas y éticas, comprom...

Misión Servir en la transformación de la sociedad a través de una educación basada en calidad, excelencia, innovación y valores, fomentando el desarrollo humano y profesional en nuestros alumnos, para que trasciendan socialmente como ciudadanos competitivos, críticos y activos, comprometidos con la ...

El Licenciado en Ciencias de la Educación es el profesional dedicado a atender áreas de evaluación, administración, docencia e investigación. Se ocupa de planificar, organizar, dirigir, asesorar, supervisar y evaluar sistemas educativos, armonizando en su quehacer profesional los enfoques humanista ...

Perfil de egreso El Pedagogo egresado de la Universidad Salesiana estará formado, preparado y capacitado para ejercer su profesión en el diseño, aplicación y evaluación de proyectos educativos a nivel personal e institucional, en el ámbito escolar, familiar, empresarial y social. Conocimientos El pr...

La misión principal de la Licenciatura en Ciencias de la Educación es formar profesionales altamente calificados con conocimientos que les permitan analizar los problemas educativos y plantear sugerencias a través de la investigación, para desempeñar funciones relacionadas de manera directa con el d...

El propósito de la Maestría en Educación Básica, es propiciar en el estudiante la investigación a través de la recuperación permanente de la práctica docente actual, confrontándola con los fundamentos teórico-metodológicos que la sustentan, ya que el conocimiento de la práctica docente no es un acto...

La Maestría en investigación educativa, formará recursos humanos especializados en el manejo de áreas temáticas específicas que permitan comprender problemáticas educativas y orienten los procesos de investigación en este campo. La formación del investigador educativo se realizará mediante experienc...

La Maestría en Pedagogía y Desarrollo Institucional tiene como sentido principal apoyar el proceso formativo de capacidades y competencias en los distintos actores involucrados en los procesos educativos formales, no formales e informales, así como en las diferentes instancias en las que se implemen...

El Doctorado en Educación, conoce y utiliza los modos de construcción del conocimiento que son adecuados a los tipos de problemas y dimensiones de análisis que se abordan en relación con las políticas y la gestión educativa; las relaciones entre cultura, diversidad y educación, y los procesos y prác...

...evolución constante a lo largo de su historia,, en búsqueda siempre de la calidad. Su antecedente es la creación por el H. Consejo Universitario el 30 de julio de 1973, como Facultad de Ciencias. Su propósito fundamental en aquel periodo fue ofrecer programas de postgrado habiendo sido la primera...

La necesidad de mejorar la práctica educativa exige del docente un mayor compromiso y actualización de saberes. Es indispensable conocer las características que subyacen a los diferentes paradigmas de la educación ya que esto, además de permitirnos comprender lo que ha pasado en la educación y hacia...