Diplomados de procesos en Ciencias de la educación

Dotar de herramientas pertinentes que permitan al especialista, intervenir de forma oportuna en problemas de la conducta, emocionales y de aprendizaje. Desarrollar una actitud de búsqueda, de observación sistemática de la realidad y de investigación de las interacciones que se generan entre individu...

La educación es un proceso de manejo de errores, este diplomado está dirigido a Rectores, Coordinadores y Docentes que comprenden que el proceso de evaluación solo es válido si es la base de un plan de mejora; mediante contenidos y textos anexos que incluyen leyes y decretos actualizados, se hace re...

...de aquellos que son también procesos de enseñanza aprendizaje y que no son objeto de estudio didáctico por acontecer en la familia o en el ámbito comunitario.

Aprende la metodología para crear ambientes que promuevan el aprendizaje significativo de tus alumnos y estimulen sus funciones cognitivas, a través de innovadoras estrategias neurodidácticas.

Contribuir a que los participantes integren a la riqueza de su práctica educativa y de su preparación profesional, las competencias docentes básicas; y de esta manera, promuevan un aprendizaje más efectivo en sus estudiantes.

Los Directores, Jefes de Sector, Supervisores y Asistentes Técnico Pedagógicos de los centros educativos integrarán a su formación herramientas de manejo de grupos, estrategias pedagógicas, recursos didácticos y el uso de nuevas tecnologías como pilares para la planeación, evaluación e impartición q...

Este Diplomado te enseña a identificar las habilidades de liderazgo académicas necesarias para incidir positivamente sobre la calidad educativa desarrollando competencias para motivar y acompañar a directivos y docentes en el proceso de crecimiento personal, académico y profesional a través de una c...

El diseño curricular promueve el análisis de los desafíos y oportunidades que enfrentan los docentes para la enseñanza de la Geografía, además de proveer elementos teóricos disciplinares y pedagógicos que fortalezcan su práctica. Así como la reflexión tanto de la diversificación de los recursos didá...

La Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México (AEFCM), la Dirección General de Educación Normal y Actualización del Magisterio (DGENAM) y el Centro de Actualización del Magisterio en el Distrito Federal (CAMDF), con base en el Manual Gene...

Descripcion: Objetivo: El Diplomado en Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC'S) en Educaciónt tiene como misión promover el desarrollo de estrategias que promuevan aprendizajes colaborativos, a través del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación; a fin de ...

...Comprender la importancia de los procesos grupales en logro de los aprendizajes. HABILIDADES Y DESTREZAS: Diseñar, elaborar y redactar el programa de estudios de la materia que imparte con estrategias del enfoque. Diseñar el encuadre de los cursos que imparta así como los instrumentos que utiliz...

La necesidad de mejorar la práctica educativa exige del docente un mayor compromiso y actualización de saberes. Es indispensable conocer las características que subyacen a los diferentes paradigmas de la educación ya que esto, además de permitirnos comprender lo que ha pasado en la educación y hacia...

La misión principal del Diplomado en Estrategias Metodológicas para la Enseñanza de la Matemática es conocer y comprender las estrategias y acciones de estudio empleadas en el proceso de aprendizaje y la construcción del conocimiento matemático, a partir de situaciones de aprendizaje proporcionadas ...

¿Te interesa actualizar tus conocimientos sobre certificaciones del aprendizaje, acreditaciones de programas educativos o instrumentos para la evaluación de la gestión educativa? Entonces estudia el Diplomado en Evaluación Educativa de la UNITEC. El Diplomado está diseñado para cursarse en cuatrimes...

La complejidad es inherente a la realidad, y es creciente en las problemáticas de nuestra sociedad inmediata, el mundo, y lo que nos llega a través de los sentidos. Ninguna solución genuinamente creativa es viable sin una aproximación pluridisciplinaria y transdisciplinaria de la realidad, y sin ent...