Cursos de Educacion basica en Pedagogía y psicopedagogía

El egresado IUEM en ¨Pedagogía, será competente en su campo profesional contando con una sólida preparación teórica y práctica para desempeñarse en las actividades propias del pedagogo, entre las cuales se encuentran: - Planeación, Evaluación, e Implementación de la acción Docente en los niveles de ...

El Programa de la Licenciatura en Pedagogia formará profesionales en el campo educativo que desarrollen integralmente investigaciones científicas; así como, proyectos educativos con sentido social que les permitan ofrecer servicios de consultoría, asesoría, docencia, administración y desarrollo de i...

El objetivo del curso sobre los Problemas de Indisciplina en el Salón de Clases es proporcionar los elementos para poder conllevar la relación entre los profesores y el niño.

El objetivo del Diplomado Cuidado infantil es establecer un programa de cuidado infantil basado en una evaluación integral, proporcionando los cuidados pertinentes de acuerdo a la edad, las necesidades del infante y el ámbito o lugar de desarrollo.

El diplomado de Gestión de Aula y Estilos de Aprendizaje, hace un recorrido secuencial desde los principios didácticos, la labor de enseñanza frente a los estilos de aprendizaje, hasta llegar a presentar alternativas de ejecución de la clase, para el desarrollo y evaluación de competencias, consider...

Con la Maestría basada en Neuropsicología Educativa en línea de UNIR México sabrás cómo optimizar el rendimiento escolar de cada uno de tus alumnos y diagnosticar y desarrollar planes de acción ante problemas de aprendizaje. La Maestría oficial 100% en línea basada en Neuropsicología educativa te ca...

El Pedagogo de la Up es un profesional de la Educación, un experto en la persona que tiene una visión integral del proceso educativo y es capaz de identificar necesidades educativas y diseñar estrategias integrales en distintos contextos para resolverlas. La visión ética, el compromiso y la responsa...

La finalidad de la Licenciatura en Ciencias de la familia es formar Orientadores especializados en el campo del Matrimonio y la Familia, capaces de favorecer su integración en la sociedad contemporánea y futura, proporcionando las bases psicológicas e instrumentales para intervenir en la instrucción...

Definir y analizar los conceptos fundamentales de la psicopedagogía aplicada a centros escolares de educación básica, media y media superior; conocer las distintas perspectivas del proceso enseñanza-aprendizaje en los centros educativos; y conocer los diferentes procedimientos diagnósticos y formas ...

El egresado de la Especialización en Tecnologías de la Información para el Aprendizaje podrá desarrollarse en el ámbito educativo superior (o medio superior), tanto en modalidades presenciales o a distancia. De igual manera, el egresado tendrá los conocimientos que le permitan desempeñarse como cons...

El modelo educativo de la Maestría en Tecnología Informática Educativa tiene como propósito responder a las misiones y funciones plasmadas en las declaraciones internacionales como la Conferencia mundial sobre la educación superior (Paris, 1998) y el Foro mundial de la educación de la UNESCO y que h...

El objetivo del Diplomado en Estrategias para la Detección y Diagnostico en Neurodesarrollo es proporcionar a los profesionales de la salud y educación dedicados al cuidado del desarrollo del niño, los conocimientos básicos para la aplicación de instrumentos de evaluación para la detección y diagnos...

La Maestría en Instrumentos de Evaluación Diagnóstica su estrategia principal para la formación de sus psicoterapeutas consiste en seis áreas básicas más práctica clínica y supervisión: Supervisión clínica grupal Investigación (metodología) Psicopatología dinámica Instrumentos diagnósticos contempor...

En las últimas dos décadas, en el mundo y por supuesto en México, se vive en cambio permanente. Se ha transitado de la era industrial -vigente a finales de los setenta- a la era de la información hacia finales del siglo veinte y de ahí, -ya en este siglo- se convive con la sociedad del conocimiento....

La Licenciatura en Desarrollo Humano, tiene como objetivo principal facilitar el crecimiento y el desarrollo integral de los alumnos a base de promover la actualización de sus potencialidades, es decir, del ejercicio activo y positivo de sus facultades, y después aprender los instrumentos y metodolo...

El objetivo del Doctorado en Ciencias del Comportamiento es formar investigadores originales y competentes en las diversas áreas de investigación del comportamiento. Fortalecer los cuadros docentes y de investigación de las Instituciones de Enseñanza Superior y Centros de Investigación de la Región ...

La labor de la enseñanza y formación de talento ha tenido que evolucionar. No basta con tener un enfoque de desarrollo humano, sino que es necesario complementar los planes y soluciones con conocimientos científicos, que abarquen tanto teorías psicológicas, como lo último en neurociencia. Los conoci...

El Doctorado en Innovación Educativa, propone formar actores educativos de alto nivel en el área de la gestión educative, así como ofrecer una opción de formación a profesores, consultores especializados, funcionarios y directivos del sector educativo ante la demanda de doctores en gestión educativa...

El egresado de la maestría en Dirección y Gestión Educativa, es un profesional altamente capacitado para la gestión y toma de decisiones en cualquier tipo de organización escolar, capaz de desarrollar proyectos educativos que contribuyan al mejoramiento de los procesos y prácticas institucionales, a...

Orientación en: Análisis de la Conducta. Neurociencias. Objetivo: Formar investigadores originales y competentes en las diversas áreas de investigación del comportamiento. Fortalecer los cuadros docentes y de investigación de las Instituciones de Enseñanza Superior y Centros de Investigación de la R...