Maestría en Dirección y Gestión Educativa

El egresado de la maestría en Dirección y Gestión Educativa, es un profesional altamente capacitado para la gestión y toma de decisiones en cualquier tipo de organización escolar, capaz de desarrollar proyectos educativos que contribuyan al mejoramiento de los procesos y prácticas institucionales, atendiendo los estándares nacionales e internacionales de calidad, compromiso ético y responsabilidad social.
El egresado del programa de Maestría en Dirección y Gestión Educativa, será formado para diseñar proyectos aplicando herramientas de planeación estratégica en el desarrollo de instituciones de educación. Es capaz de diseñar planes de mejora continua y podrá evaluar el personal a su cargo conformando equipos de trabajo con toma de decisiones de manera  estratégica.
De igual manera, el egresado del programa, podrá detectar y generar estrategias para resolución de los problemas en las instituciones educativas. Aplicar su creatividad e innovación para actuar con versatilidad y liderazgo en la solución de problemas de las instituciones educativas. Así como Desarrollar y aplicar modelos de evaluación de la educación.
Una característica distintiva de este nuevo programa consiste en la modalidad en la que se oferta, ya que permite el trabajo a distancia y en los tiempos que el profesor-estudiante disponga, tomando en cuenta que el trabajo dentro de la maestría requiere de al menos 10 horas semanales, buscando que sean destinadas a la lectura, realización de actividades, investigación y entrega de tareas.

• Curso propedéutico.
• Ontología de la educación.
• Educación comparada
• Gestión Estratégica educativa.
• Evaluación institucional.
• Calidad e Innovación educativa.
• Planeación estratégica en las instituciones educativas.
• Dirección y liderazgo educativo.
• Mercadotecnia para las Instituciones educativas.
• Factor humano pata la institución educativa.
• Administración financiera para la toma de decisiones.
• Fundamentos de Investigación.
• Proyecto de Tesis I.
• Proyecto de Tesis II.

Conocimientos:

• Diseñar proyectos aplicando herramientas de planeación estratégica en el  desarrollo de instituciones educativas y de organización de instituciones
• Generar estrategias para resolución de la problemática en las instituciones educativas.
• Aplicar su creatividad e innovación para actuar con versatilidad y liderazgo en la solución de problemas de las instituciones
• Desarrollar y aplicar modelos de evaluación de la educación.
• Aplicar estrategias de gestión escolar para la planeación, ejecución y evaluación del quehacer académico-administrativo.
• Promover, dentro de la institución educativa, una cultura organizacional innovadora vinculada con la
• Promover iniciativas  de  investigación,  desarrollo  e innovación de índole académico-
• Promover el desarrollo de una institución educativa basada en un sistema integral que apoyen el logro de las metas
• Coordinar equipos  de  trabajo  colaborativo  e  interdisciplinarios  en  el  desarrollo de proyectos y actividades
• Ejercer un liderazgo que promueva la movilización de los miembros de la comunidad educativa hacia el logro de las metas

Habilidades:

• Comunicación en forma oral y escrita.
• Pensamiento crítico.
• Para establecer relaciones interpersonales.
• Auto administración de tempo.
• Uso de tecnología de computadoras.
• Manejo de medios electrónicos, paquetería Office, navegadores de internet y uso de correo electrónico.
• Gusto por la lectura y el aprendizaje constante.
• Capacidad de trabajo en equipo.

Actitudes:

• Ética en el desempeño de su profesión.
• Evaluación de la educación.
• Socialmente responsable tanto en lo personal como en lo organizacional.
• Compromiso institucional.
• Sensible a las necesidades del personal de la organización.
• Liderazgo proactivo.
• Crítica
• Disposición para el trabajo en equipo
• Orientado a la resolución de problemas
• Compromiso con los valores fundamentales de respeto, tolerancia, justicia, honestidad, entre otros.

Los requisitos de ingreso al programa son:

• Acta de nacimiento Origina y Copia
• Copia de Título de licenciatura o equivalente y copia
• Certificado total de calificaciones y copia
• Copia de Identificación Oficial por ambos lados, así como Hoja de inscripción al programa.
• Adicionalmente, cada estudiante tendrá una entrevista con el Coordinador de Carrera, mediante la cual se evaluará su actitud y motivación para emprender el programa de estudios.