Cursos de administrativos en Educación en Querétaro

Un licenciado en Ciencias de la Educación define y desarrolla planes de mejora en torno a la educación; asesoran a instituciones en cuanto a la selección y uso de las tecnologías. Entender todo el entorno educativo es fundamental para mejorar el sistema educativo del país.

El maestro en Ciencias de la Educación es el profesional capacitado para realizar análisis críticos acerca de innovaciones científicas y tecnológicas, diagnósticos, planes y evaluaciones docentes tanto a nivel regional como nacional, los factores que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaj...

En los últimos 15 años han surgido propuestas para el trabajo educativo basado en un modelo por competencias, mismo que con el tiempo se extendió a los niveles básico y medio superior. Ahora es el turno del nivel superior, lo cual se traduce en planes y programas educativos basados en competencias. ...

El electromagnetismo está presente en casi todas las actividades durante la vida. Desde que nos levantamos, al encender el interruptor que provoca que se iluminen nuestras primeras actividades, continuando con el transporte, que nos lleva al trabajo, donde, tal vez, utilizaremos aparatos que funcion...

La enseñanza y el aprendizaje han sido considerados por mucho tiempo como dos de las principales acciones o funciones que realiza un profesor. Simultáneamente, el profesor realiza un conjunto de acciones evaluativas con el propósito de establecer el nivel o grado de aprendizaje que han alcanzado sus...

El aprendizaje es un proceso individual que depende de diversas circunstancias en las que el aprendiz relaciona nueva información, la codifica, la almacena y la recupera dependiendo de su nivel de asimilación. Como seres humanos aprendemos desde la primera hora de nacidos o desde antes in útero. Som...

Este curso-taller está concebido para apoyar a los docentes de nivel superior en el entendimiento y comprensión de los cambios y transformaciones que su profesión académica ha tenido en el actual contexto de las sociedades de la información y el conocimiento y; en consecuencia, de la importancia en ...

Cuando se habla de los métodos y técnicas en el enfoque por competencias profesionales, invariablemente se hace referencia a las estrategias de aprendizaje dirigidas al desarrollo de competencias (conocimientos y habilidades) por parte de los estudiantes y a la definición de los criterios y estándar...

Bachillerato Semestral Basado en Competencias. Esta modalidad te ofrece cursar tu bachillerato en ciclos semestrales durante 3 años, con las siguientes características: Un nivel académico de excelencia. Docentes de calidad con experiencia profesional en constante actualización. Dominio del idioma in...

El objetivo de la Licenciatura en Pedagogía es formar profesionales capaces organizar, planear, ejecutar y evaluar los procesos de enseñanza aprendizaje así como de atender los problemas inherentes al campo de la educación, en diferentes contextos y niveles para mejorar la calidad de vida del hombre...

La Maestría en Emprendimiento Educativo (MTO) es el primer programa de posgrado en su tipo en Latinoamérica, al ofrecer a los estudiantes las herramientas necesarias para conceptualizar, desarrollar, administrar y escalar iniciativas emprendedoras enfocadas en ámbitos educativos. El programa académi...

En Humanitas se forman profesionales con conocimientos acerca del fenómeno educativo en el contexto nacional e internacional, para diseñar propuestas que incidan en la solución de problemáticas educativas, que tengan una sólida formación en el área de la docencia, además de poseer las habilidades de...

El propósito de la Pedagogía es que nos podamos incorporar a la sociedad conociendo sus características culturales y poder aplicar de forma más efectiva todo conocimiento adquirido en las diferentes ramas ya mencionadas y así poder cambiar mejorar y evolucionar como seres humanos llenos de cualidade...

...sobre los asuntos académico administrativos de la institución, formal e informalmente y el desarrollo de acciones institucionales que le permitan a la institución actuar como una organización inteligente en pro de una institución de alto desempeño.