Uno de los principales objetivos de la Maestría en Educación Superior es que el alumno adquiera conocimientos y habilidades altamente especializados para diseñar, desarrollar, instrumentar y evaluar adecuadamente la práctica docente en Instituciones de Educación Media Superior y Superior. Centro de Investigación para la Administración Educativa
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El principal objetivo de la Maestría en Derecho Procesal es: Formar maestros con elevada capacidad para el ejercicio académico y profesional del derecho procesal a través de la capacitación e iniciación al estudiante en la investigación interdisciplinaria en torno a las diferentes ramas que comprend... Universidad Enrique Díaz de León
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Perfil del egresado de la Maestría en Administración de Instituciones Educativas es un Profesional con un alto nivel de conocimientos para analizar, aplicar y dirigir estrategias administrativas, financieras, humanas, tecnológicas y de enseñanza-aprendizaje en las instituciones educativas, además de... Instituto Salesiano de Estudios Superiores
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El principal objetivo de la Maestría en Derecho Constitucional y Amparo es: Formar maestros con elevada capacidad para el ejercicio académico y profesional del derecho constitucional y amparo; capacitar e iniciar en la investigación interdisciplinaria en torno a las diferentes ramas que comprende el... Universidad Enrique Díaz de León
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Al concluir sus estudios, el egresado de la Maestría en Educación de la Universidad Dorados, poseerá conocimientos respecto del proceso enseñanza-aprendizaje, diseño y teoría curricular, filosofía educativa, liderazgo, globalización, políticas y legislación educativas, administración y evaluación de... Universidad Dorados
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El ámbito de la calidad en la educación superior necesita profesionales altamente capacitados, y su actualización de evaluación de la educación superior... de diferente naturaleza. Diseñar sistemas, metodologías e instrumentos de... Aplicar, con eficacia y precisión, los sistemas de evaluación de la... Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
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La Maestría en Ciencias de la Educación tiene como objetivo el formar profesionales de la educación con preparación en diversas áreas y disciplinas del campo de las Ciencias de la Educación, la cual les provea de los conocimientos y herramientas teóricos y metodológicos indispensables para el anális... Instituto Superior de Investigación y Docencia para el Magisterio
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...empírica; los avances de los sistemas educativos y de investigación educativa, se abordan de una manera integral, reforzando la parte teórica con la práctica, logrando el aprendizaje con la obtención de destrezas y habilidades propias de la actividad docente, enfocando la práctica y la promoción... CEUNI
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La Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (MDEMS) es un programa profesionalizante, incorporado al Programa Nacional de Posgrados de Calidad del CONACYT en el año 2015. Es un programa para personas que ejercen o están interesadas en ejercer la docencia en la Educación Media Superior y... Universidad de Guadalajara
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Cada vez más la sociedad de conocimiento genera nuevas demandas en el campo de la educación y, por ende, la necesidad de formar profesionales capaces de gestionar y adaptarse a distintos contextos educativos. Para ello, es necesaria una formación continua que contemple el desarrollo de competencias ... FUNIBER Fundación Universitaria Iberoamericana
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...de la educación, psicología educativa, sistemas de educación especial, orientación... educativas; plantear y desarrollar sistemas de evaluación institucional, determinado... estudio elaborar material didáctico en sistemas escolares y extraescolares; elaborar instrumentos de evaluación; administr... Universidad del Golfo de México Centro
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Con la Especialización en Sociología de la Educación Superior, enriquecer el conocimiento acumulado en diferentes aspectos de la educación superior a través de los aportes de los alumnos sobre sus instituciones y regiones específicas incorporando su experiencia y conocimientos a la discusión de los ... Universidad Autónoma Metropolitana
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Con la Maestría en Formación Docente, será un maestro dentro del campo de la docencia, con amplios conocimientos y habilidades en el análisis, la reflexión, la problematización para la intervención en la operación de los procesos en el campo educativo. Universidad Itaca
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Generales: El objetivo general del programa es formar especialistas en Investigación Educativa que tengan las habilidades necesarias para realizar la detección de problemas educativos de su entorno, problematice y diseñe proyectos de investigación y que comunique y difunda los resultados de ésta. En... Centro Interdisciplinario de Investigación y Docencia en Educación Tecnológica
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En las sociedades antiguas se pensaba que las personas con un comportamiento anómalo se encontraban poseídas por algún demonio o un espíritu y que se trataba de brujería. Para la edad media ya se habla de centros de beneficencia para niños y personas que son abandonadas por padecer algún trastorno m... Universidad Xochicalco
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El egresado de la Especialidad en Docencia contará con conocimientos teóricos, metodológicos e instrumentales, que le apoyen en el desarrollo de habilidades docentes; capaz de intervenir a través del diseño de planeaciones didácticas, mejora e implementación de modelos educativos, selección y aplica... Universidad del Golfo de México Norte
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Estudiar la maestría en Educación Abierta te dará la capacidad de desarrollar tu potencialidad investigadora, innovadora y aplicativa para proponer soluciones a los problemas jurídicos relacionados con los derechos humanos y el juicio de amparo en nuestro país. Universidad Mexicana de Educación a Distancia
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...las necesidades de desarrollo de los sistemas educativos. Disposición para favorecer a la formación de grupos interesados en el desarrollo y difusión de actividades pertenecientes al área educativa. Se comportará social y éticamente para guiar sus decisiones en beneficio de la educación. Orienta... Universidad Internacional
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El Maestro en Educación es el profesional que cuenta con los conocimientos teóricos, metodológicos, técnicos y contextuales para el desarrollo de la investigación e innovación educativa, que detecta, analiza e interpreta los fenómenos y procesos educativos bajo una perspectiva nacional, pero conside... Universidad Privada de Irapuato
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...teorías aprendidas para el diseño de sistemas de aprendizaje y de avaluación de programas y planes de estudio. Capaces de diseñar cursos de instrucción basados en el uso de las nuevas tecnologías. Capaces de elegir la tecnología que más se acomoda para cada objetivo de aprendizaje. Capaces de pl... Universidad de Guadalajara
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