Maestrias de objetos en Dirección y gestión de centros educativos

El propósito de la Maestría es formar profesionales de la investigación educativa que se caracterizan por tener capacidades de investigación básicas con la finalidad de conceptualizar, problematizar y generar conocimiento sobre el fenómeno educativo como objeto de estudio.

El Maestro en Educación es el profesional que cuenta con los conocimientos teóricos, metodológicos, técnicos y contextuales para el desarrollo de la investigación e innovación educativa, que detecta, analiza e interpreta los fenómenos y procesos educativos bajo una perspectiva nacional, pero conside...

La Escuela de Pedagogía de la Universidad Panamericana ha colaborado en la formación de profesionales de la educación, quienes a su vez se convierten en portavoces de todo lo que un proyecto escolar serio y de calidad puede lograr. Por eso, la Maestría en Gestión y Dirección de Centros Educativos de...

Objetivo: Formar profesionales de la educación capaces de diseñar, implementar y evaluar propuestas de intervención para la atención de necesidades y resolución de problemas en el ámbito de la gestión educativa para mejorar la calidad educativa de instituciones, proyectos y procesos, integrando de m...

La Maestría en Ciencias de la Educación tiene como objetivo el formar profesionales de la educación con preparación en diversas áreas y disciplinas del campo de las Ciencias de la Educación, la cual les provea de los conocimientos y herramientas teóricos y metodológicos indispensables para el anális...

Maestría en Administración (Gestión Institucional) OBJETIVO Formar maestros en administración capaces de desarrollar procesos organizacionales, a partir del ejercicio del liderazgo estratégico e investigación, para impulsar y renovar las organizaciones desde un enfoque de servicio a la comunidad. PE...

El maestrante aplicará sistemas de intervención en diversos ámbitos, con el propósito de facilitar los procesos de comunicación, planeación, diseño, dirección y gestión, empleando de manera eficiente y creativa los recursos tecnológicos actuales.

Maestría en Gestión Educativa. RVOE SEP 20130145 DE 20/FEB/13 Modalidad: Virtual Inicio: 5 de julio Duración: 19 meses Descripción: Los grandes avances científicos y tecnológicos que enfrenta la sociedad contemporánea, han originado cambios en las necesidades de los sujetos que aprenden y por lo tan...

Maestría en Dirección y Gestión de Instituciones Educativas - En Línea. Descripción y perfil de competencias: Se favorece el uso de nuevas tecnologías para la educación, con las siguientes finalidades: Familiarizar a los estudiantes con el manejo de tecnologías y recursos de información en el Intern...

La docencia comenzó con las primeras sociedades primitivas, pero fue hasta finales del siglo XXI que fue reconocida como tal. En un principio se buscaba enseñar temas relacionados con religión y con la preservación de las costumbres y tradiciones de los pueblos. Dentro de las sociedades primitivas, ...