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Uno de los grandes retos de la educación inclusiva es atender de manera adecuada a todos los alumnos, para potenciar al máximo sus capacidades y, en definitiva, garantizar su aprendizaje. En consecuencia, la atención a la diversidad funcional requiere profesionales expertos muy bien formados y con c...
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En estos momentos, con la llegada de la COVID-19, la Sociedad de la Cibereducación ha demostrado la necesidad de dar un paso hacia adelante, no solo como modernización de las universidades e instituciones de Educación, sino como necesidad urgente para responder a las demandas del mercado y responder...
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El modelo educativo de la Maestría en Tecnología Informática Educativa tiene como propósito responder a las misiones y funciones plasmadas en las declaraciones internacionales como la Conferencia mundial sobre la educación superior (Paris, 1998) y el Foro mundial de la educación de la UNESCO y que h...
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