Diplomados de objetos en Pedagogía y psicopedagogía

El Diplomado tiene como objetivo proporcionar los recursos teóricos y prácticos suficientes para que los participantes aprendan y desarrollen estrategias para la prevención y el abordaje del bullying en la escuela.

Objetivo Proporcionar las herramientas teórico-practicas para que los participantes desarrollen las habilidades, que les permitan enfrentar y dar respuesta a la actual problemática Educativa.

El objetivo del Diplomado en Psicomotricidad es proporcionar conocimientos de la psicomotricidad para su aplicación y complemento en las diferentes disciplinas, Promoviendo condiciones optimas para el desarrollo integral del niño.

El objetivo del Diplomado en Inteligencia Emocional es que el niño se conozca más a sí mismo y a su universo, mejore su autoestima y seguridad personal y aprenda herramientas para ser mejor

El objetivo del Diplomado de Autismo es conociendo de cerca a los niños que se encuentran dentro del espectro del Autismo, su manera de aprender, conducta y habilidades que posee y proceso de integración escolar.

El objetivo del Diplomado Cuidado infantil es establecer un programa de cuidado infantil basado en una evaluación integral, proporcionando los cuidados pertinentes de acuerdo a la edad, las necesidades del infante y el ámbito o lugar de desarrollo.

El objetivo del Diplomado en Técnicas de neurofacilitación es aumentar el marco conceptual de neurofisiología, así, como el conocimiento y práctica de las diferentes técnicas de estimulación de neurodesarrollo, ofreciendo alternativas de tratamiento en el ámbito profesional de los diferentes partici...

El objetivo del Diplomado en Desarrollo del Sistema Nervioso para el Neurodesarrollo es revisar los conceptos fundamentales del desarrollo embrionario y postnatal del sistema nervioso humano, facilitando la comprensión de las principales patologías que afectan el neurodesarrollo en la población infa...

El objetivo del Diplomado en Pruebas de Selección, Integración de Estudios Psicológicos y Ubicación de Personal que los participantes apliquen los conocimientos teóricos y prácticos de los procesos de reclutamiento y selección de personal, así como de la administración, calificación e interpretación...

El objetivo del Diplomado en Trastornos del Neurodesarrollo es proporcionar los conceptos básicos sobre los trastornos del neurodesarrollo, el tamizaje, seguimiento, su evaluación médica y neuropsicológica, la etiología, síntomas, diagnóstico y tratamiento de los trastornos más prevalentes en la soc...

El objetivo del Diplomado Autismo para Padres es dotar a padres de familia de recursos y estrategias eficaces en la educación y manejo conductual de sus hijos que presentan autismo, asperger o trastornos generalizados del desarrollo no especificado dentro de un marco teórico referencial como lo es l...

El objetivo del Diplomado en Estrategias para la Detección y Diagnostico en Neurodesarrollo es proporcionar a los profesionales de la salud y educación dedicados al cuidado del desarrollo del niño, los conocimientos básicos para la aplicación de instrumentos de evaluación para la detección y diagnos...

Al completar el curso el alumno obtendrá los conocimientos, habilidades y actitudes descritas a continuación: CONOCIMIENTOS: Comprender lo que son las competencias (significado e importancia de los objetivos del aprendizaje orientado al desarrollo de competencias. Conocer y comprender la metodología...

En un momento en el que se están erigiendo las bases para la construcción del siglo XXI es pertinente ofrecer a los docentes de Educación Religiosa Escolar, en adelante (ERE) elementos de reflexión con respecto a la naturaleza de esta y sus fundamentos epistemológicos, teológicos, socioculturales, p...

El Diplomado en Terapia Cognitivo Conductual estudia el modelo cognitivo-conductual constituye un movimiento psicoterapéutico contemporáneo, posee lineamientos éticos, bases filosóficas y metodológicas científicas, que la contextualiza como el abordaje más formal y estructurado en las ciencias del c...

El diplomado de Gestión de Aula y Estilos de Aprendizaje, hace un recorrido secuencial desde los principios didácticos, la labor de enseñanza frente a los estilos de aprendizaje, hasta llegar a presentar alternativas de ejecución de la clase, para el desarrollo y evaluación de competencias, consider...