Maestrias de Educación

El principal objetivo de la Maestría en Auditoría es: Formar recursos humanos en los métodos teóricos prácticos de auditoría, capaces de realizar la investigación aplicada en este campo y en la Contaduría Pública en general; así como desempeñarse como docentes a nivel posgrado, formar cuadros

El principal objetivo de la Maestría en Finanzas es: Formar profesionales expertos en el área de finanzas con los conocimientos, habilidades, actitudes y valores suficientes para generar valor para los inversionistas con el menor riesgo, con una orientación ética, responsabilidad social y desempeño

El principal objetivo de la Maestría en Impuestos es: Dotar al alumno de una visión completa de la materia tributaria que afecta la actividad empresarial, con el enfoque a la evaluación de las necesidades en materia de planeación fiscal y que puedan aplicar sus conocimientos como asesores fiscales

La solución hacia una especialización en educación

Formar profesionistas especializados con conocimientos, habilidades y valores en el ámbito de la gestión educativa, desde una concepción humanista, capaces de incidir con la mejora de su práctica laboral en el desarrollo de su institución y el entorno. .

El egresado de la Maestría en Formación Docente tendrá la capacidad de atender las necesidades de los docentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje, desde una perspectiva teórica, metodológica de la pedagogía, así mismo incidir con las investigaciones para la creación de modelos educativos que en

La Maestría en Educación Holista es un programa destinado a formar educadores consientes, con un alto desarrollo de su inteligencia espiritual. La educación holista es un proceso de evolución de la conciencia, es una estrategia comprensiva para reestructurar la educación en todos sus aspectos: la

En las sociedades antiguas se pensaba que las personas con un comportamiento anómalo se encontraban poseídas por algún demonio o un espíritu y que se trataba de brujería. Para la edad media ya se habla de centros de beneficencia para niños y personas que son abandonadas por padecer algún trastorno

El egresado de la Maestria en Educacion Fisica y Deporte Escolar es un profesional con herramientas teorico-practicas para elaborar proyectos o programas de intervencion en el ambito de la educacion fisica y deporte escolar.

Una de las soluciones más importantes a las problemáticas de nuestra Región y del País de cara al Siglo XXI, es la formación de más y mejores científicos en la medida que los desarrollos económico y social pueden potenciarse con el desarrollo tecnológico, el cual no es posible al margen de una

El estudiante, al terminar el presente plan de estudios deberá ser capaz de: Proponer, administrar, implementar y evaluar proyectos en instituciones educativas públicas y/o privadas ó en órganos de gobierno que mediante un conocimiento basto acerca del fenómeno educativo contribuyan al mejoramiento

Facilitar los procesos de formación profesional en psicopedagogía con excelencia académica, alta sensibilidad y disposición para apoyar en cualquier campo que tenga que ver con el aprendizaje y la capacitación laboral.

La Maestría en Educación propicia la formación de maestros en Educación, que sean capaces de: Analizar, sintetizar, evaluar, participar y diseñar planes, estrategias y propuestas para dar respuesta a las problemáticas educativas actuales. A través de: La investigación especializada Reflexión de la

Uno de los principales objetivos de la Maestría en Formación Docente es formar docentes capaces de: distinguir y aplicar los principios de planeación y evaluación educativa, los modelos de docencia actuales así como estrategias didácticas innovadoras para crear situaciones de enseñanza, donde a

En la Maestría en Psicoterapia Humanista, aprenderá a ser capaces de participar en diferentes intervenciones de psicoterapia.

El maestro en Ciencias de la Educación es el profesional capacitado para realizar análisis críticos acerca de innovaciones científicas y tecnológicas, diagnósticos, planes y evaluaciones docentes tanto a nivel regional como nacional, los factores que intervienen en el proceso de

Precisamente, en aras de estimular la evaluación docente el Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa lanza la propuesta de capacitación del Diplomado "La Profesionalización del Desempeño Docente".

El principal propósito que persigue la Maestría en Administración Educativa es brindarle al alumno conocimientos y habilidades altamente especializados para que sean capaces de Diseñar, Desarrollar, Instrumentar y Evaluar los procesos de la Administración Educativa; de los Recursos Humanos,

La misión de esta Maestría es formar profesionales capaces de entender el nuevo entorno económico, político y social en la actualidad, el cual sufre constantes cambios que primordialmente alteran la estructura de las instituciones. Las demandas sociales son mayores y con ello se necesitan maestros

En la Maestría en evaluación educativa, así mismo tener las aptitudes para planear, diseñar, elaborar, aplicar, estandarizar y adecuar técnicas e instrumentos de evaluación de los distintos componentes de la educación intencional como el aprendizaje y la enseñanza. Actualizará sus conocimientos