Con el Diplomado en Logopedia generar谩s los conocimientos, habilidades y aptitudes para realizar el an谩lisis del sistema psicomotriz y sus funciones psicol贸gicas, identificar谩s y evaluar谩s los problemas de lenguaje en cualquiera de sus campos
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Diplomado Presencial en Terapia de Lenguaje
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El objetivo del Diplomado de Autismo es conociendo de cerca a los ni帽os que se encuentran dentro del espectro del Autismo, su manera de aprender, conducta y habilidades que posee y proceso de integraci贸n escolar.
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El prop贸sito del Diplomado en Discapacidad Intelectual es que desarrollen competencias que les permitan comprender a profundidad los principales rasgos y caracter铆sticas de las personas con discapacidad intelectual, con una perspectiva comprensiva, de manera que puedan identificar a los alumnos que
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La misi贸n de este Diplomado es que de textos acad茅micos de investigaci贸n en el campo de la educaci贸n; que logren competencia en la expresi贸n escrita y que incursionen en la construcci贸n de elementos te贸rico-metodol贸gicos e instrumentales que les permitan elaborar protocolos de investigaci贸n o de
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Al completar el curso el alumno obtendr谩 los conocimientos, habilidades y actitudes descritas a continuaci贸n: CONOCIMIENTOS: Comprender lo que son las competencias (significado e importancia de los objetivos del aprendizaje orientado al desarrollo de competencias. Conocer y comprender la
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El prop贸sito de este Diplomado es analizar y evaluar las diferencias estructurales ling眉铆sticas del ingl茅s y del espa帽ol con la finalidad de dise帽ar y planear programas de estudio de lenguas con base en el an谩lisis de necesidades de los estudiantes.
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Descripcion: Objetivo: Capacitar profesionales de la salud, prioritariamente del sector p煤blico, para educar a la persona con diabetes en su autocuidado, como estrategia costo-eficaz para abatir los costos sociales y humanos de dicha enfermedad en el Estado de Guanajuato y en el pa铆s, mediante un
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Es una estrategia para apoyar en la profesionalizaci贸n de los jefes y coordinadores de las jurisdicciones y unidades de salud de 2潞 y 3er nivel, la finalidad es: reflexionar sobre el rol que deben desempe帽ar los jefes de ense帽anza y coordinadores en la formaci贸n de los recursos humanos de la
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Descripcion: Objetivo: Proporcionar herramientas espec铆ficas que permitan a los docentes, asesores, tutores y directivos del sistema de educaci贸n b谩sica del pa铆s, desarrollar sus competencias profesionales con orientaci贸n al dise帽o de estrategias y l铆neas de acci贸n, a fin de planear su intervenci贸n
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Semiescolarizada
Descripcion: Objetivo: El Diplomado en Uso de las Tecnolog铆as de la Informaci贸n y la Comunicaci贸n (TIC'S) en Educaci贸nt tiene como misi贸n promover el desarrollo de estrategias que promuevan aprendizajes colaborativos, a trav茅s del uso de las Tecnolog铆as de la Informaci贸n y la Comunicaci贸n; a fin de
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Semiescolarizada
Descripcion: Objetivo: Analizar la importancia de internet, herramientas web, y de opensource en la pr谩ctica docente para aplicarla de forma did谩ctica y elaborar propuestas de innovaci贸n educativa.
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Descripcion: Objetivo: Examinar los distintos paradigmas de la tecnolog铆a educativa, as铆 como los diferentes tipos de evaluaci贸n y metodolog铆a para dise帽ar programas de estudio, implementando estrategias de ense帽anza y aprendizaje y nuevas tecnolog铆as de informaci贸n y de comunicaci贸n (NTIC麓s).
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Descripcion: Objetivo: Desarrollar un proyecto de investigaci贸n en las diferentes 谩reas disciplinarias que contemplen los elementos te贸ricos y metodol贸gicos establecidos por la Divisi贸n de Posgrado e Investigaci贸n para la obtenci贸n del t铆tulo. Perfil de ingreso: Capacidad de razonamiento, an谩lisis
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Descripcion: Objetivo: Analizar y aplicar herramientas y metodolog铆as de gesti贸n de proyectos educativos apoyados por software, entornos virtuales y otras herramientas a trav茅s del Learning Management System Opensource Dokeos.
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Descripcion: Objetivo: Reflexionar acerca de los modelos educativos actuales, su relaci贸n con las nuevas tecnolog铆as de informaci贸n y de comunicaci贸n (NTIC麓s) y su impacto social con la finalidad de emitir un juicio prospectivo sobre la tendencia de la tecnolog铆a educativa.
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