La propuesta educativa que da origen al Centro Universitario Hispano Mexicano (CUHM), inicia en el año de 1988 y surge como respuesta a la necesidad de contar en nuestra región, con instituciones comprometidas con ofrecer a sus alumnos una verdadera formación integral. Esto es, instituciones facultadas para proporcionar a sus estudiantes las habilidades y los conocimientos para desempeñarse como profesionistas competitivos, capaces de enfrentar los retos que la nueva era les presenta; preparadas para combinar una cultura general suficientemente amplia, con la posibilidad de profundizar en áreas específicas (aprender a aprender); dispuestas a favorecer el desarrollo de habilidades que capaciten al educando para enfrentar situaciones diversas y el reto de desempeñarse al interior de cualquier equipo de trabajo (aprender a hacer); interesadas al mismo tiempo en propiciar el respeto y la comprensión del otro (aprender a vivir juntos), y en promover, en la combinación de todos estos objetivos, la afirmación de una personalidad propia (aprender a ser).
