Maestrias de tecnologias informacion comunicacion en Dirección y gestión de centros educativos

Formar Maestros en Gestión de Instituciones Educativas. Con alto sentido ético y profesional desarrollando las habilidades en el diseño de planes y programas, diseño curricular, administración de proyectos educativos, normatividad; administración de los recursos y la calidad educativa. Además de con...

El programa de la Maestría en Educación con Orientación en Competencias, Dirección y Gestión de Instituciones Educativas y Nuevas Tecnologías está diseñado para responder a las necesidades actuales de la sociedad del conocimiento, enriqueciendo la formación de los profesionales de la educación media...

La Maestría en Administración Educativa, busca convertirse en respuesta solución; formando mentores, administradores, directores, supervisores y factores de gestión; que sean capaces de manejar exitosamente los centros de educación, entendidos como microuniversos inmersos en un universo social; a la...

La docencia comenzó con las primeras sociedades primitivas, pero fue hasta finales del siglo XXI que fue reconocida como tal. En un principio se buscaba enseñar temas relacionados con religión y con la preservación de las costumbres y tradiciones de los pueblos. Dentro de las sociedades primitivas, ...

La Maestría en Administración Educativa pretende formar recursos humanos altamente cualificados, con los conocimientos y habilidades en la administración educativa, que resuelvan de manera eficiente y eficaz los problemas de gestión, operación y distribución de los recursos materiales, financieros y...

Con la Maestría en Educación podrás fundamentar teórica y metodológicamente el proceso de enseñanza – aprendizaje en correspondencia con las necesidades culturales, sociales y psicopedagógicas actuales. Aplicar metodologías del aprendizaje que contribuyan a la formación integral de los estudiantes. ...

Al concluir sus estudios, el egresado de la Maestría en Educación de la Universidad Dorados, poseerá conocimientos respecto del proceso enseñanza-aprendizaje, diseño y teoría curricular, filosofía educativa, liderazgo, globalización, políticas y legislación educativas, administración y evaluación de...

Descripcion: Las necesidades educativascambian a medida que evoluciona la sociedad. Los flujos migratorios, el desarrollo e implantación de las tecnologías de la información y de la Comunicación, las reformas educativas y la necesidad de asumir determinados problemas que tiene la sociedad actual, ha...

El Maestro en Educación es el profesional que cuenta con los conocimientos teóricos, metodológicos, técnicos y contextuales para el desarrollo de la investigación e innovación educativa, que detecta, analiza e interpreta los fenómenos y procesos educativos bajo una perspectiva nacional, pero conside...

Es un programa de Posgrado desarrollado para favorecer el desarrollo de las competencias docentes de aquellos profesores de educación superior que se encuentran impartiendo educación y desean fortalecer su formación como docentes. ¿Cuáles son las ventajas del programa? Programa de vanguardia que per...

El estudiante de la Maestría en Educación, Innovación e Investigación construirá y desarrollará una mirada compleja y transdisciplinar, para poder repensar lo educativo y lo escolar, así como el espacio social donde estos ocurren transformando el entorno inmediato y a la sociedad. También construirá...

El propósito de la Maestría es formar profesionales de la investigación educativa que se caracterizan por tener capacidades de investigación básicas con la finalidad de conceptualizar, problematizar y generar conocimiento sobre el fenómeno educativo como objeto de estudio.

El estudiante de la Maestría en Educación desarrollará las competencias sustentadas en destrezas, habilidades, conocimientos y actitudes para el análisis, diseño y evaluación curricular, así como la planeación y evaluación de instituciones educativas, con el mejor aprovechamiento de los recursos did...

El programa de maestría tiene como destinatarios a todos los profesionales de la educación, ya que está organizado curricularmente para contribuir con amplitud y calidad académica en la formación, actualización y profesionalización de los docentes del Estado de México y de otras entidades federativa...