Cursos de desarrollo sustentable en Ciencias de la educación a distancia

El Licenciado en Educación de la UNITEC se prepara para generar modelos educativos, planear y evaluar propuestas curriculares innovadoras, así como diseñar proyectos de evaluación, planes y programas de estudio. La Licenciatura en Educación cuenta con un Plan de estudios enfocado a las tendencias la...

CEPES ofrece a la sociedad una sólida formación científica y profesional para alcanzar el más alto grado Gestión Sostenible de los Recursos... Ambiental El enfoque del desarrollo sustentable permite plantear y resolver los... y ambientales de las acciones de desarrollo, incorporar la visión y acción...

El Licenciado en Pedagogía es un experto en la planeación, ejecución y evaluación de proyectos educativos sustentados por una formación integral, dotada de elementos científicos, técnicos y humanistas; dichos conocimientos serán ejecutados con una conciencia de compromiso, servicio y vocación que le...

El Sistema DALPA, está sustentado en estudio de Programación Neurolingüística, Inteligencia Emocional, Ingeniería Humana, Reingeniería Humana y una combinación de teorías psico-pedagógicas con lo cual Ud. podrá desarrollar un pensamiento crítico y ágil, con compresión de texto a grandes velocidades....

Precisamente, en aras de estimular la evaluación docente el Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa lanza la propuesta de capacitación del Diplomado "La Profesionalización del Desempeño Docente".

...en el actual Plan Nacional de desarrollo..

La Universidad de Navojoa, como factor de cambio en su entorno social y consciente de su papel ante el desarrollo físico, mental y espiritual del hombre no sólo en nuestro Estado, sino en la nación, e incluso más allá de sus fronteras, toma la iniciativa de presentar la Maestría en Educación, como u...

El principal objetivo de la Maestría en Educación es proporcionar a los estudiantes los fundamentos teóricos, metodológicos e instrumentales, necesarios para diseñar, implementar y administrar procesos educativos en los que se consideren las mejores prácticas el contexto nacional e internacional.