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Orientación Académica

Es el momento de elegir, ¿ya sabes los estudios y la profesión que te interesan?

El sistema educativo ofrece muchas posibilidades formativas de diferentes tipos (cursos oficiales, cursos no oficiales, formaci贸n t茅cnica,聽 estudios universitarios, maestr铆as, etc.).

La formaci贸n es la puerta de entrada a la mayor铆a de las profesiones actuales. Por eso, es importante que te formes de acuerdo con el objetivo que quieres conseguir (acceso a una profesi贸n, mejora del puesto de trabajo, adquirir nuevas competencias profesionales y personales, intereses personales, etc.).

Para elegir bien unos estudios, ten en cuenta:
  • Acceso a esos estudios.
  • Los contenidos o el plan de estudios.
  • La duraci贸n.
  • El tipo de t铆tulo que se obtiene al finalizar los estudios.
  • El nivel de dificultad.
  • El perfil de egreso e ingreso (estudios universitarios, estudios t茅cnicos y profesionales, m谩s estudios superiores...).
  • El coste de los estudios.
  • Las posibilidades de becas o ayudas.
  • Las salidas profesionales, las tradicionales y las nuevas.
  • Los centros p煤blicos y privados donde cursar los estudios.

La elecci贸n de unos estudios, va junto a la elecci贸n del centro formativo d贸nde cursarlos. Por eso, tambi茅n debes聽elegir bien un centro formativo. A continuaci贸n, puedes encontrar algunos criterios a tener en cuenta:
  • Las posibilidades de realizar pr谩cticas en empresas.
  • Los programas de intercambio con el extranjero.
  • Los servicios del centro (bolsa de trabajo, aula de estudios, bibliotecas...)
  • El prestigio y reconocimiento del centro.
  • El prestigio y reconocimiento de los profesores.
Es recomendable, que leas m谩s sobre los principales criterios para elegir centros de estudios t茅cnicos y profesionales, as铆 como, criterios para elegir universidad.

Uno de los criterios para elegir bien unos estudios, son sus salidas profesionales, por eso, antes que elijas聽una profesi贸n, es importante conocer bien:
  • Las tareas m谩s habituales de la profesi贸n.
  • El tipo de herramientas, instrumentos o materiales que se utilizan.
  • Las condiciones de trabajo habituales: horario, entorno, etc.
  • El nivel de formaci贸n requerido.
  • Las caracter铆sticas personales m谩s adecuadas para el trabajo.
  • El sueldo aproximado y las condiciones laborales.
  • Las posibilidades de promoci贸n.
  • La situaci贸n actual de la profesi贸n en el mercado laboral.
  • Las perspectivas futuras de la profesi贸n.
  • Las profesiones parecidas y relacionadas.
  • Las organizaciones o entidades donde poder obtener m谩s informaci贸n.