El prop贸sito de la Maestr铆a es formar profesionales de la investigaci贸n educativa que se caracterizan por tener capacidades de investigaci贸n b谩sicas con la finalidad de conceptualizar, problematizar y generar conocimiento sobre el fen贸meno educativo como objeto de estudio.
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La docencia comenz贸 con las primeras sociedades primitivas, pero fue hasta finales del siglo XXI que fue reconocida como tal. En un principio se buscaba ense帽ar temas relacionados con religi贸n y con la preservaci贸n de las costumbres y tradiciones de los pueblos. Dentro de las sociedades primitivas, ...
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La Maestr铆a en Pedagog铆a y Desarrollo Institucional tiene como sentido principal apoyar el proceso formativo de capacidades y competencias en los distintos actores involucrados en los procesos educativos formales, no formales e informales, as铆 como en las diferentes instancias en las que se implemen...
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