Maestrias de Metodología de la Investigación en Ciencias de la educación

La docencia comenzó con las primeras sociedades primitivas, pero fue hasta finales del siglo XXI que fue reconocida como tal. En un principio se buscaba enseñar temas relacionados con religión y con la preservación de las costumbres y tradiciones de los pueblos. Dentro de las sociedades primitivas, ...

Maestría en Educación. El Posgrado en educación que ofrece la Universidad Regiomontana, desarrolla personas capacitadas para un desempeño con alto nivel profesional y académico que estén interesadas en mejorar e innovar la práctica docente y los procesos académicos y administrativos en instituciones...

Sabedores de que el proceso de aprendizaje implica la adquisición, retención y utilización de conocimientos y habilidades, hábitos, actitudes e ideologías, el modelo de enseñanza de la Maestría en Educación está diseñado para promover dicho aprendizaje basado principalmente en nuestras necesidades c...

El objetivo de la Maestría en Docencia y Evaluación Educativa es formar profesionistas competentes en el campo de la educación, específicamente aptos para ejercer la docencia y la evaluación en cualquier nivel educativo; con una sólida formación científica y especializada, además de una profunda com...

En las sociedades antiguas se pensaba que las personas con un comportamiento anómalo se encontraban poseídas por algún demonio o un espíritu y que se trataba de brujería. Para la edad media ya se habla de centros de beneficencia para niños y personas que son abandonadas por padecer algún trastorno m...

En la Maestría en educación básica, se reconfigurara la práctica educativa en el aula del nivel Básico; obtener una sólida base pedagógica, de gestión escolar y social; comprender la realidad del sector y cómo mejorar y enriquecer su tarea diaria como agentes educativos y ofrecer una formación más h...

El egresado de la Maestría en Educación será un profesional de la Educación, con un pensamiento crítico - reflexivo, que le permitirá la construcción y contextualización del conocimiento sobre la Didáctica, Teoría Pedagógica, Psicología Educativa, Medios y Recursos Educativos, lo s Modelos Educativo...