El objetivo general de la Licenciatura en Arqueolog铆a es la formaci贸n de profesionales de la investigaci贸n arqueol贸gica, capaces de desarrollar proyectos sobre problemas espec铆ficos del desarrollo social, difundir los resultados de sus investigaciones y transmitir conocimientos por medio de la docen...
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La Arqueolog铆a es una disciplina antropol贸gica que, como tal, recupera el pasado de la sociedad y sus v铆nculos con el presente por medio del an谩lisis de distintos vestigios materiales. En la licenciatura de Arqueolog铆a que se imparte en la Facultad de Ciencias Antropol贸gicas de la UADY se fomenta ad...
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La Antropolog铆a Ling眉铆stica tiene el prop贸sito de proporcionar una formaci贸n integral al alumno, para que sea capaz de analizar, dise帽ar o plantear programas o proyectos de investigaci贸n, desarrollar competencias acad茅micas a nivel te贸rico y metodol贸gico de la disciplina, con la finalidad de que pue...
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La Carrera de Antropolog铆a Hist贸rica tiene el prop贸sito de proporcionar una formaci贸n Profesionales sobre el patrimonio intangible como la memoria colectiva y la vida cotidiana y sus relaciones con el patrimonio cultural tangible.
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El prop贸sito central de la carrera es formar profesionales en el campo de la Antropolog铆a Social y formar cient铆ficos Sociales con cualidades cr铆ticas, anal铆ticas y heur铆sticas capaces de investigar y comprender la compleja diversidad del mundo contempor谩neo; lo anterior a partir de la una s贸lida fo...
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El Licenciado en Historia es el profesional competente para analizar el pasado y el devenir hist贸rico mundial, nacional y regional de manera sistem谩tica y equilibrada lo que le permite emitir opiniones que contribuyen a preservar los valores y la identidad social. El egresado de la Licenciado en His...
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La historia del arte es una disciplina cient铆fica y human铆stica que tiene como objetivo principal el an谩lisis y el estudio de la producci贸n art铆stica, de sus procesos de creaci贸n y recepci贸n; de su evoluci贸n a lo largo del tiempo, as铆 como su contribuci贸n social dentro de la historia de la cultura. ...
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