Maestría en Educación
Información del curso
Descripción
El Maestro en Educación es aquel profesionista de cualquier rama del conocimiento cuya principal actividad es la docencia; es un especialista de los procesos específicos de la enseñanza y el aprendizaje en todos los niveles.
Preocupado en investigar e innovar métodos que permitan un mejor desempeño de los profesionista dedicados a la docencia así como de estimular al estudiante con técnicas que le faciliten el mejor aprovechamiento en su proceso formativo.
Temario
Primer Tetramestre
- Sistema educativo mexicano
- Investigación educativa
- Comunicación pedagógica
Segundo Tetramestre
- Sociología de la educación
- Teorías pedagógicas
- Estrategias instruccionales
Tercer Tetramestre
- Psicología de la educación
- Análisis de la practica docente
- Diseño curricular
Cuarto Tetramestre
- Evaluación de la educació
- Desarrollo del educando
- Estrategias de enseñanza
Quinto Tetramestre
- Administración educativa
- Tecnología educativa
- Manejo efectivo de grupos
Competencias para las que te prepara el curso
Destinatarios
Actitudes:
- Compromiso ético en su quehacer profesional.
- Analítica, crítica y propositiva.
- Apertura al trabajo colegiado.
- Proactiva y de agente de cambio.
- Respeto a la pluralidad teórica e ideológica.
- De servicio para el desarrollo científico y social.
- Aprendizaje continuo y permanente.
- Honestidad.
- Responsabilidad.
- Respeto.
- Lealtad.
- Equidad con perspectiva de género.
- Empatía.
- Compañerismo.
Requisitos
Deberá llenar una Solicitud de Inscripción así como presentar los siguientes documentos en original y dos copias:
- Copia Título Profesional
- Copia Cédula Profesional
- Acta de nacimiento
- CURP
- Fotografías ( 6 ) tamaño credencial blanco y negro
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Llamada gratuita de lunes a viernes de 9h a 20h
Metodología
Idiomas en los que se imparte
Duración
Objetivos
Durante la obtención del grado de maestría se llevaran a cabo investigaciones sobre filosofía de la educación, teorías y estrategias de aprendizaje para gestionar la actualización y profundización de los contenidos disciplinares, además de intervenir en la solución de los problemas educativos y aquellos que surgen en el ámbito docente durante el proceso pedagógico, con la utilización de las tecnologías de la información y desarrollo de proyectos innovadores que permitan implementar mejoras, con base en diferentes enfoques teórico-metodológicos y práctico-instrumentales.