Universidad Cristiana de las Americas

Licenciatura en Educación - Enseñanza de Inglés

Universidad Cristiana de las Americas

Licenciatura
Escolarizada
4 Años
  • Monterrey (Nuevo León)
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Licenciatura en Educación - Enseñanza de Inglés

Descripción

Descripcion:

La educación dentro de una sociedad del conocimiento, planetarizada y globalizada, necesita de nuevos paradigmas para su mantenimiento y avance y esto lleva a un perfil de formación en la docencia del Inglés más pertinente y congruente a los tiempos actuales.

Algunos de los aspectos del perfil en que incide esta propuesta son:
  1. Desarrollo de un pensamiento lógico y critico aplicado a su labor docente y comprensión por las necesidades de sus alumnos.
  2. Uso de técnicas docentes actuales para maximizar el aprendizaje de sus alumnos.
  3. Interés verdadero por el aprendizaje y el crecimiento personal de los alumnos.
  4. Manejo de las emociones en situaciones de conflicto.
  5. Aplicación de estrategias docentes adecuadas a las necesidades de sus alumnos y empleadores.
  6. Integración de los recursos tecnológicos adecuados a la enseñanza del inglés.
  7. Actitud enfocada en la prestación de un servicio profesional de calidad.
  8. Capacidad para tomar decisiones y cambiar sus planes para mejorar el aprendizaje de sus alumnos.
  9. Actitud al auto aprendizaje y mejora permanente.
  10. Desarrollo de cualidades de empleabilidad y emprendimiento
  11. Participación ciudadana en su comunidad y en el cuidado del medio ambiente
  12. Autonomía intelectual, apertura, manejo de la terminología y los procedimientos de la Educación.
  13. Autodisciplina, apropiación de una conducta honrada, responsable y autentica con sus alumnos.
  14. Compromiso social y ciudadano.

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Temario del curso

Año 1

PRIMER TETRAMESTRE
  • Inglés I
  • Gramática y Composición I
  • Matemáticas I
  • Computación I
  • Aprender a Pensar
  • Estudios Sociales I
  • Música I
  • Valores Cristianos I
SEGUNDO TETRAMESTRE
  • Inglés II
  • Gramática y Composición II
  • Matemáticas II
  • Computación II
  • Razonamiento Lógico
  • Estudios Sociales II
  • Música II
  • Valores Cristianos II
TERCER TETRAMESTRE
  • Inglés III
  • Comunicación Oral I
  • Literatura
  • Filosofía I
  • Trabajo en Equipo
  • Métodos de Investigación
  • Música III
  • Valores Cristianos III
Año 2

CUARTO TETRAMESTRE
  • Inglés IV
  • Comunicación Oral II
  • Introducción a la Lingüística
  • Filosofía II
  • Psicología General
  • Historia de la Lengua Inglesa
  • Música IV
  • Valores Cristianos IV
QUINTO TETRAMESTRE
  • Redacción Avanzada en Inglés
  • Educación en México y América Latina
  • Aprendizaje de Segunda Lengua I
  • Sociología de la Educación
  • Psicología Infantil
  • Psicología del Aula
  • Teorías del Aprendizaje I
  • Valores Cristianos V
SEXTO TETRAMESTRE
  • Análisis Literario Avanzado en Inglés
  • Pronunciación en Inglés
  • Estructura de la Lengua Inglesa I
  • Teorías Pedagógicas
  • Psicología del Adolescente
  • Aprendizaje de Segunda Lengua II
  • Teorías del Aprendizaje II
  • Valores Cristianos VI
Año 3

SÉPTIMO TETRAMESTRE
  • Estructura de la Lengua Inglesa II
  • Observación de la Práctica Educativa
  • Enseñanza de Segunda Lengua I
  • Literatura Clásica Inglesa
  • Estilística de la Lengua Inglesa
  • Valores Cristianos VII
OCTAVO TETRAMESTRE
  • Diseño del Aprendizaje I
  • Tecnología Educativa I
  • Enseñanza de Segunda Lengua II
  • Literatura Clásica Norteamericana
  • Teorías de la Enseñanza
  • Valores Cristianos VIII
NOVENO TETRAMESTRE
  • Diseño del Aprendizaje II
  • Tecnología Educativa II
  • Taller de Investigación
  • Didáctica de la Gramática Inglesa I
  • Valores Cristianos IX
Año 4

DÉCIMO TETRAMESTRE
  • Evaluación del Aprendizaje I
  • Didáctica de la Gramática Inglesa II
  • Manejo de Grupo I
  • Práctica Educativa I
  • Valores Cristianos X
DÉCIMO PRIMER TETRAMESTRE
  • Evaluación del Aprendizaje II
  • Práctica Educativa II
  • Manejo de Grupo II
  • Diseño y Evaluación Curricular I
  • Valores Cristianos XI
DÉCIMO SEGUNDO TETRAMESTRE
  • Didáctica Inmersiva de Segunda Lengua
  • Ética en el Servicio Profesional
  • Drama
  • Diseño y Evaluación Curricular II
  • Valores Cristianos XII
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Destinatarios:

  • Interés en la comprensión de los fenómenos humanos
  • Gusto por el estudio y el uso de la lengua Inglesa
  • Fluidez en el uso de la lengua Inglesa
  • Facilidad de palabra
  • Gusto por la comunicación
  • Interés en la enseñanza
  • Capacidad de análisis
  • Sagacidad y rapidez de pensamiento
  • Buena memoria visual y verbal
  • Dominio del lenguaje oral y escrito
  • Sensibilidad y adaptabilidad
  • Capacidad de empatía
  • Responsabilidad, probidad, discreción y decisión
  • Sentido de orden
  • Espíritu crítico y constructivo
  • Compromiso con la mejora contínua

Requisitos

Requisitos aplican igualmente para preparatoria y universidad.
  • Profesar la fe Cristiana
  • Entregar estos documentos en original y dos copias:
    1. Acta de Nacimiento: Certificada, la cual deberá estar en buen estado, sin raspaduras ni enmendaduras, legible y con las respectivas firmas y sellos del responsable del Registro Civil correspondiente.
    2. El CURP: Deberá ser original y estar en buen estado, sin presentar raspaduras o enmendaduras
    3. Certificado de Secundaria
    4. Certificado de Bachillerato: Debidamente legalizado (solo para solicitud al nivel superior)
    5. Fotografías: Ocho fotografías tamaño credencial y ocho fotografías tamaño infantil, en blanco y negro, de frente, no instantáneas y que sean recientes. Señoritas con blusa blanca y cabello recogido, Varones camisa blanca y corbata.
    6. Carta de Recomendación de Pastor: Debidamente memebretada y firmada
    7. Carta de testimonio personal
    8. Certificado médico de salud

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Metodología

Presencial

Idiomas en los que se imparte

Español

Duración

4 Anyos

Objetivos

  • Formar profesionales de alta calidad, con amplio conocimiento de la docencia y el idioma Inglés, que realice su práctica bajo el enfoque cristiano, con una conducta que refleje los valores bíblicos y sobresalga por ello; que sea capaz de brindar a la comunidad un servicio docente de calidad, buscando siempre la excelencia personal y de los alumnos que la sociedad ha dejado a su cargo.

Titulación obtenida

Título de Licenciatura en Educación - Enseñanza de Inglés

Promociones

Aquí, trabajamos juntos...
Considerando que algunos alumnos tienen dificultad para cubrir todos los gastos que conlleva ser un alumno de la universidad, la UCLA ha creado un sistema de becas para ayudar a los alumnos más necesitados. Las que se otorgan son becas de trabajo, en las cuales el alumno presta un servicio social en beneficio de la institución.

El alumno debe reunir los requisitos para recibir una, los cuales son:
  • Mantener un buen testimonio cristiano.
  • Evitar la acumulación.
  • de deméritos y ausencias.
  • Sostener un buen nivel académico, evitando reprobar sus materias.
  • Evidenciar una necesidad económica manifiesta.
Además de estas becas, es el deseo de la universidad apoyar a aquellos que están en el ministerio o que están preparándose para el ministerio. Por esto, la universidad otorga las siguientes becas a alumnos que sean hijos de pastores (una beca del 20% en la colegiatura) y a alumnos de las carreras de Teología (una beca del 25% de colegiatura).

**Ninguna beca aplica al pago de inscripción. Aplican solamente a los pagos de colegiatura normal.

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