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El perfil de la Maestr铆a en Estrategias de Aprendizaje es un Profesional con un alto nivel en el dise帽o y la aplicaci贸n de metodolog铆as que promuevan el proceso formativo de estudiantes que presenten diferentes dificultades de aprendizaje; capacitar谩 a profesores y padres de familia para que apoyen
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Maestría
Escolarizada
La Maestr铆a en Ciencias de la Educaci贸n de la Universidad Hip贸crates tiene como prop贸sito principal formar docentes e investigadores para atender las demandas que reclaman en el Estado de Guerrero, la Region y el Pais mediante programas reconocidos por su calidad y excelencia academica, con los
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Maestría
Semiescolarizada
El Maestro en Ciencias de la Educaci贸n con Formaci贸n en Docencia e Investigaci贸n es el profesional capacitado para realizar an谩lisis acerca de la realidad educativa y social, y con esta base planear, evaluar y desarrollar programas curriculares innovadores y proponer estrategias encaminadas a
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Maestría
Escolarizada
La Maestr铆a en Educaci贸n contribuye con la sociedad mexicana en la formaci贸n de profesionales anal铆ticos y cr铆ticos de la educaci贸n, con s贸lidos fundamentos en los paradigmas te贸ricos, metedol贸gicos e instrumentales que los habiliten para la investigaci贸n de problemas educativos formales, no
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Maestría
Escolarizada
La Maestr铆a en Educaci贸n con 脡nfasis en Docencia prepara profesionales de todas las 谩reas del saber humano y provee competencias necesarias para la docencia. Es as铆 como cualquier profesional interesado en llevar su conocimiento adquirido en su trabajo, proyectos y educaci贸n, podr谩 adquirir las
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Maestría
Abierta
La Maestr铆a en Educaci贸n Especial dota a los estudiantes de las herramientas y informaciones necesarias para que, como especialista, sean capaces de analizar el contexto pol铆tico, social y educativo a nivel nacional e internacional, para intervenir en situaciones educativas diversas, dirigidas a
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Semiescolarizada
Hoy en d铆a cada vez m谩s la sociedad en general, y del conocimiento en particular, plantea demandas educativas nuevas que requieren de profesionales con una formaci贸n multidisciplinar capaces de hacerles frente. Estas nuevas necesidades educativas han generado a su vez nuevos 谩mbitos y contextos
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Distancia
Perfil del egresado de la Maestr铆a en Administraci贸n de Instituciones Educativas es un Profesional con un alto nivel de conocimientos para analizar, aplicar y dirigir estrategias administrativas, financieras, humanas, tecnol贸gicas y de ense帽anza-aprendizaje en las instituciones educativas, adem谩s
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Escolarizada
El objetivo de la Maestr铆a en Educaci贸n con 脡nfasis en Ciencias Naturales es formar profesionales en el campo de la educaci贸n con una visi贸n integral, capaces de impulsar la equidad, promover y mejorar la calidad educativa y formular propuestas eficaces que contribuyan a fortalecer las pr谩cticas
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