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Educación Superior (Universidad la Salle Mexico)

  • Objetivo Formar profesionales en el campo educativo para ejercer la docencia en instituciones de educación preescolar, propiciando la participación activa, creativa, reflexiva, directa y dinámica con los alumnos, bajo una concepción humanista e interdisciplinaria de la educación.
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  • Analizar los elementos que integran una administración de las instituciones que las hagan capaces de enfrentar los retos actuales y futuros que las tornen altamente competitivas.
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  • Objetivo Formar profesionistas con saberes, habilidades, actitudes y valores que les permitan incursionar en las diferentes ramas de la profesión, a través de la innovación, aplicación y administración de soluciones tecnológicas viables que coadyuven a mejorar la atención médica de la población; e
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  • Objetivo Formar profesionales con los conocimientos, las habilidades y las actitudes que les permitan, de manera interdisciplinaria: Planear, diseñar, operar, administrar y controlar instalaciones tanto de producción, en donde se transforman física y/o químicamente los materiales, como de
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  • Formar profesionistas con los conocimientos, las habilidades y las actitudes que les permitan coadyuvar a la solución de la problemática ambiental y al desarrollo económico y social del país, a través de la prevención y el control de la contaminación y los riesgos ambientales, promoviendo el uso
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  • Proporcionar al participante la actualización, ampliación, mayor dominio, y una gama de técnicas de la comunicación para emprender acciones encaminadas a atender las diversas audiencias de la empresa a través de las relaciones públicas, así como un conocimiento amplio de cada una de las tácticas
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  • Formar profesionales con los conocimientos, las habilidades, las actitudes y los valores que les permitan: Administrar eficaz y eficientemente organizaciones, así como conducirlas hacia el logro de su visión, misión y objetivos, con un enfoque humanista, ético, de justicia, de responsabilidad
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  • Objetivo Formar profesionales con los conocimientos, las habilidades, las actitudes y los valores que les permitan evaluar, diagnosticar, intervenir, prevenir, planear e investigar fenómenos relacionados con procesos mentales, cognitivos, afectivos y sociales y su impacto en el comportamiento y la
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  • Objetivo Formar profesionales socialmente responsables con saberes, habilidades, actitudes y valores que les permitan diseñar, implantar, mantener, evaluar e innovar sistemas, procesos industriales y productos tecnológicos, con estándares nacionales e internacionales de calidad, seguridad y
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  • Objetivo Formar profesionistas con saberes, habilidades, actitudes y valores que les permitan diseñar, innovar, implantar, integrar y evaluar sistemas mecánicos, equipos, maquinaria y herramientas utilizados tanto en procesos de producción y manufactura como en sistemas de transformación de
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  • El participante valorará la importancia de la Filosofía y desarrollará su capacidad de reflexión crítica mediante el conocimiento de las disciplinas filosóficas, para lograr un mayor crecimiento personal y profesional.
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  • El participante, conocerá las bases conceptuales, ecológicas, biológicas y jurídicas sobre las cuales se desarrolla el proceso de Evaluación del Impacto Ambiental (EIA), como plataforma para poder entender los principios sobre los cuales se desarrolla la EIA, a través del análisis teórico de los
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  • Objetivo Formar profesionales con espíritu de servicio y convicciones éticas, así como con responsabilidad y compromiso sociales acordes con la Misión de la Universidad, que posean competencias integrales para: Comprender y explicar las realidades educativas, a partir de los contextos y las
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  • Formar profesionales con los conocimientos, las habilidades y las actitudes que les permitan, de manera interdisciplinaria, investigar, analizar, desarrollar, administrar, innovar y evaluar los procesos químicos en el área de la tecnología de alimentos, enfocando su actividad hacia la obtención de
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  • Adquirir conocimientos y herramientas para la gestión de proyectos, desde la planeación hasta el cierre y aplicar las mejores prácticas reconocidas a nivel internacional en la administración de proyectos basadas en el PMI®, apoyar la administración del proyecto dominando el uso de la herramienta de
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  • El participante realizará un diagnóstico de la situación actual de su empresa que le permita elaborar estrategias para ejercer una dirección eficaz, administrar correctamente al personal, lograr una comercialización dinámica de sus productos o servicios, vigilar sus finanzas y cumplir con sus
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  • Formar profesionales con los conocimientos, las habilidades, las actitudes y los valores que les permitan, de manera interdisciplinaria: Producir y reproducir mensajes gráficos y audiovisuales, a través de la aplicación de los métodos, las técnicas y las estrategias de diseño gráfico, así como del
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  • Objetivo Formar profesionales con los conocimientos, las habilidades y las actitudes que les permitan analizar la dinámica mundial en sus fenómenos y procesos, aplicando métodos cuantitativos y cualitativos con una orientación interdisciplinaria en los campos de teoría, política, derecho y
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  • Formar profesionales con los conocimientos, las habilidades, las actitudes y los valores que les permitan: Diseñar, desarrollar y evaluar planes y proyectos de mercadotecnia pertinentes para satisfacer las necesidades de las organizaciones y de los clientes, en los mercados locales, nacionales e
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  • Formar profesionales con los conocimientos, habilidades, actitudes y valores que les permitan asesorar y tomar decisiones en materia financiero-administrativa y tributaria en todo tipo de entidades nacionales e internacionales, utilizando sistemas de información de negocios, basados en las normas
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