Doctorado en Ingeniería Mecatrónica - Videoconferencia

Doctorado
Distancia

Descripción

Doctorado en Ingeniería Mecatrónica - Videoconferencia.

Campus:
Puebla
RVOE: SEP-SES/21/114/01/1030/2013
Ingreso: Agosto 2016

Objetivo.

El programa de Doctorado en Ingeniería Mecatrónica es un programa vanguardista que tiene como propósito impulsar la utilización de nuevas tecnologías como vehículo para promover la competitividad empresarial. Impulsa el desarrollo de las competencias profesionales tecno-especializadas. Así, el propósito general del plan de estudios se establece como: Forma científicos prácticos y de campo, íntegros, capaces de desarrollar, analizar, diseñar y mejorar materiales, partes y sistemas de automatización de aplicación en todos los ámbitos, mediante la aplicación científica de procesos y teorías actuales y novedosas de sistemas de base tecnológica que van más allá de lo convencional hasta el punto de moverse en el área de la innovación tecnológica, para solucionar problemas en los planos fundamentales, académicos e industriales, concebidos bajo la visión de mejorar la productividad, la competitividad y la sostenibilidad de las organizaciones.

Perfil de Ingreso

Es requerido que el solicitante posea un grado inmediato anterior de Maestría --o estar próximo a obtener el grado-- con especialidad afín 1 , expedido por una institución académica acreditada y con un promedio mínimo de 8.5/10.0.

Es deseable que goce de actitudes tendientes a adoptar la creatividad e inventiva como modelo de solución de problemas de base tecnológica, una actitud proactiva para trabajar en equipo y adaptación a sesiones de trabajo prolongadas. Deberá aprobar el Examen Psicométrico con un mínimo de 8.5/10.0.
 
El aspirante debe poseer conocimientos profundos en electrónica, mecánica, computación y materiales. Pero sobre todo debe emplear metodologías científicas de investigación tanto en la observación e interpretación de fenómenos físicos como en el análisis de nuevas tecnologías. Así, deberá aprobar el Examen de Admisión con un mínimo de 8.5/10.0.

Debe poseer registro de Curriculum Vitae Único –CVU-- bajo el estándar de CONACYT.
 
Debe proponer un proyecto de tesis, avalado por una empresa u otra institución proponente. El Formato de Anteproyecto en extenso debe estar aceptado por la Academia a más tardar el primer año de tomar cursos.

Debe tener dominio general del idioma inglés: TOEFL ITP con mínimo de 500 puntos o equivalente. Esta competencia debe ser registrada ante la Academia a más tardar el primer año de tomar cursos.

Perfil de Egreso

Al final de los cursos el estudiante habrá desarrollado mínimamente las siguientes competencias profesionales:
  • Describe teorías científicas de investigación.
  • Reconoce metodologías científicas de diseño.
  • Profundiza en tópicos de vanguardia acerca de sistemas de automatización.
Los estudiantes deberán cubrir al menos 103 créditos y después graduarse por Examen de Grado o Trabajo Terminal.

Es requisito que el estudiante obtenga un promedio general de por lo menos 8.0/10.0.

Si el estudiante recibe más de una calificación reprobatoria --menos de 7.5/10.0-- no podrá alcanzar el grado. Los becarios CONACYT deben aprobar la totalidad de materias cursadas.

Un alumno podrá cursar, bajo un esquema irregular y flexible, una, dos o tres materias por semestre. Sin embargo, como máximo el programa completo, incluida la tesis, deberá concluirse en cuatro años.

Entre la presentación del anteproyecto en extenso y la defensa de grado, el estudiante debe realizar al menos 1 publicación en revista arbitrada internacional y/o 1 reporte técnico con resultados relacionados a su proyecto, o lo que equivalga a 13 puntos del listado de Productividad del Posgrado en Ingeniería Mecatrónica.

1 Especialidades afines: mecatrónica, electromecánica, electrónica, mecánica, industrial, computación, biónica y otras ingenierías.

Plan de Estudios.

El programa de Doctorado en Ingeniería Mecatrónica es un sistema académico basado en competencias que busca responder de forma permanente a las demandas educativas, sociales y laborales a través de un modelo educativo centrado en el estudiante. El Modelo, está enfocado en el desarrollo integral de la persona con una intencionalidad educativa clara y pertinente, así como una visión innovadora.

Es de naturaleza flexible debido a que el estudiante --en conjunto con un Tutor académico previamente asignado-- diseña el plan de estudios personalizado que responda a sus necesidades profesionales específicas. El plan de estudios debe cubrir un mínimo de 103 créditos, que involucra del orden de 5 o 6 cursos anuales incluyendo los relativos a la tesis.

Los horarios de clase son a partir de las 18:00 hrs, pensando en estudiantes que trabajan y para interferir lo mínimo con sus actividades laborales.

Los alumnos que viajan como parte de sus funciones laborales, tienen la posibilidad de tomar parte de los cursos por videoconferencia, previa notificación con un período de anticipación.

La estructura del Mapa Curricular es de naturaleza flexible y si bien se establece un conjunto de cursos fijos que abordan el desarrollo de competencias humanistas y disciplinares tecnológicas, permite la diferenciación especializada mediante un amplio abanico de materias optativas especializadas que dan vida a las Líneas de Generación y Aplicación Innovadora del Conocimiento (LGAC): Diseño Mecatrónico y Procesos de Manufactura, Robótica e Instrumentación, y Automatización Sustentable.

Las asignaturas marcadas con * son obligatorias.

Materias Obligatorias.
Créditos / Asignatura

  • 7 Créditos / Diseño y Análisis por Elemento Finito *
  • 7 Créditos / Instrumentación Programable *
  • 7 Créditos / Estrategias Tecnológicas *

DISEÑO MECATRÓNICO Y PROCESOS DE MANUFACTURA

Materias optativas Bloque Básico
  • 7 Créditos / Fundamentos de Sistemas Mecatrónicos
Materias optativas Bloque Avanzado
  • 7 Créditos / Electrónica de Potencia Industrial
  • 7 Créditos / Diseño y Análisis de Mecanismos
  • 7 Créditos / Programación
  • 7 Créditos / Base de Datos
  • 7 Créditos / Diseño y Manufactura Asistida por Computadora
  • 7 Créditos / Sistemas Integrados de Manufactura
  • 7 Créditos / Ingeniería de Materiales
  • 7 Créditos / Simulación de Sistemas de Manufactura
  • 7 Créditos / Sistemas de Automatización y Control Industrial
  • 7 Créditos / Unidades de Control de Periféricos Automotrices
  • 7 Créditos / Control de Motor de construcción
  • 7 Créditos / Vehiculos eléctricos e Híbridos
ROBÓTICA E INSTRUMENTACIÓN.

Materias optativas Bloque Básico (Mínimo dos materias de este bloque, excepto si se toman al menos 2 materias de la línea Automotriz (MEC566 - 69))
  • 7 Créditos / Fundamentos de Robótica
  • 7 Créditos / Proyección de Sistemas Microelectromecánicos
  • 7 Créditos / Fundamentos de Materiales Nanoestructurados
Materias optativas Bloque Avanzado
  • 7 Créditos / Robótica Industrial
  • 7 Créditos / Tópicos Selectos de Robótica
7 Créditos /
  • 7 Créditos / Encapsulado y Prueba de Sistemas Microelectromecánicos
  • 7 Créditos / Sensores y Actuadores de Última Generación
  • 7 Créditos /  Síntesis de Materiales Nanoestructurados
  • 7 Créditos / Simulación de Materiales Nanoestructurados
  • 7 Créditos / Caracterización de Materiales Nanoestructurados
AUTOMATIZACIÓN SUSTENTABLE
Materias optativas Bloque Básico
  • 7 Créditos / Fundamentos de Modelos Matemáticos
Materias optativas Bloque Avanzado
  • 7 Créditos / Modelos Matemáticos Avanzados
  • 7 Créditos / Energías Renovables
  • 7 Créditos / Eficiencia Energética
  • 7 Créditos / Proyectos de Sustentabilidad Energética
INNOVACIÓN Y DESARROLLO EMPRENDEDOR

Materias optativas Bloque Básico
  • 7 Créditos / Taller de Prospectiva Estratégica e Innovación
Materias optativas Bloque Avanzado
  • 7 Créditos / Productividad y Competitividad Internacional
  • 7 Créditos / Dirección de Empresas Sustentables
  • 7 Créditos / Taller de Empresas Sustentables
  • 6 Créditos / Innovación y Creatividad Disruptiva
  • 7 Créditos / Marco Jurídico de la Empresa
  • 7 Créditos / Logística de los Negocios Electrónicos
  •  7 Créditos / Comunicación Comercial
  • 6 Créditos / Dirección y Liderazgo en las Organizaciones
  • 7 Créditos / Gestión de Empresas Pequeñas, Medianas y Familiares
  • 7 Créditos / Desarrollo Emprendedor y Nuevas Empresas
DESARROLLO HUMANO (Mínimo una materia del bloque)

Materias optativas Bloque Básico
  • 7 Créditos / Liderazgo y Misión de Servicio
Materias optativas Bloque Avanzado
  • 6 Créditos / Integración Humana
SEMINARIOS

Materias optativas Bloque Básico
  • 6 Créditos / Seminario de Actualización
Materias optativas Bloque Avanzado
  • 6 Créditos / Seminario de Integración
  • 6 Créditos / Seminario de Innovación
INVESTIGACIÓN
  • 5 Créditos / Protocolo Doctoral *
  • 5 Créditos / Investigación Doctoral *
  • 10 Créditos / Tesis Doctoral I*
  • 10 Créditos / Tesis Doctoral II *
  • 10 Créditos / Tesis Doctoral III *
  • 10 Créditos / Tesis Doctoral IV *

Los planes de estudio de la UPAEP, están en continua actualización, debido a los acelerados cambios científicos, tecnológicos, políticos, económicos y sociales. Por lo que el plan de estudios al que ingresarás podría tener algunos cambios respecto a este.

Sobre UPAEP.

La UPAEP nace en 1973 como un proyecto de la sociedad poblana, liderada por un grupo de jóvenes que en su tiempo decidieron hacer la diferencia y emprender, en aras de la libertad y autonomía universitaria, un nuevo proyecto que se cristaliza en lo que hoy es: una institución comprometida con la búsqueda y difusión de la verdad, que quiere ser congruente con el humanismo cristiano. Por ello, hoy como ayer apuesta por la formación de profesionistas que sean factor de cambio y transformación para lograr construir el Bien Común.
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