Cómo ayudar en el aprendizaje de la escritura

Descripción

Entender la secuencia del desarrollo de la escritura y los requisitos necesarios para la adquisición de la misma, así como planear actividades multisensoriales para el enriquecimiento de la motricidad fina y destreza manual orientados a la pinza digital.

Temario

Estadios de la adquisición de la escritura.
Aspectos sensoriales y ergonómicos de la escritura.
Propuesta para un programa de desarrollo Perceptivo Motor en el salón de clase o/y clase de Educación Física orientado al trabajo complementario de la escritura.
Requisitos para poder escribir.
Subcomponentes de base para la escritura.
Propuesta para un programa de desarrollo para la destreza manual (motricidad fina) en el salón de clase. Su importancia, organización y evaluación
La escritura, una actividad perceptivo-motriz
Principios del aprendizaje
La postura
Mano de escritura y agarre del lápiz
Ejercicios y actividades de pre-escritura
Dominancia lateral: Test de Harris. Aplicación práctica del test para determinar la dominancia en los alumnos.

Destinatarios

Educadoras, maestros de los tres primeros años de primaria y padres de familia interesados en el aprendizaje de los diferentes estilos de escritura a través de un trabajo grafomotor sistemático y metódico.
Campus y sedes: Universidad la Salle Mexico
Universidad la Salle MEXICO
Benjamín Franklin 47 - Col. Hipódromo Condesa 06140 (Distrito Federal)
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